Hong Kong’un ilk beş yıllık planı sadece ekonomik ve sosyal gelişim için değil, kendini nasıl yönettiği açısından da eşi benzeri görülmemiş bir dönüm noktası oluşturuyor. 16 bin kamu önerisinden yararlanan planın yaklaşık yüzde 80’i sıradan vatandaşlardan geldi ve hükümetin uzun vadeli gelişmeye bağlılığının kanıtı olarak kamuoyu uzlaşması ile siyasi iradenin alışılmadık bir yakınsamasını gösteriyor.
Piyasaya dizginleri bırakmaya alışkın bir şehir için amaçları açık, yöntemleri kesin ve duruşu tek sesli bir yol haritası oluşturmak ve uygulamasından birincil sorumlu taraf olarak kendini konumlandırmak siyasi bir yeniden icat eylemidir. Bu, yön belirleyici ve reform uygulayıcısı rolünü üstlenme isteğini ve beş yıl sonrasındaki sonuçlardan sorumlu tutulma isteğini, sadece eldeki kısa vadeli zorlukları yönetmekten ziyade ortaya koyuyor.
Hong Kong’un piyasa liderliğinden uzaklaşan yeniden yönelimi sadece politika araçlarının yükseltilmesini değil, aynı zamanda yönetişim felsefesinin yeniden kalibre edilmesini de gösteriyor.
Bu yol haritası yüksek öğretime büyük önem veriyor. Eğitim, teknoloji ve yeteneğin entegre gelişimi stratejinin çekirdeğinde yer alıyor ve Hong Kong’un uzun vadeli refahının belirleyici güç merkezi olarak görülüyor. Bu durum özellikle Kuzey Metropolü vizyonunda açıkça görülüyor; mavi çizimin dayandığı 30 bin hektarlık yeniden geliştirme projesi.
Shenzhen’e daha yakın şehirde başka bir ekonomik merkez geliştirmek üzere tasarlanan Kuzey Metropolü, Hong Kong’un toplam alanının yaklaşık üçte birini kapsıyor. Etkili olarak sıfırdan inşa edilen ikinci bir şehir olan proje 2,5 milyon sakini barındırması ve yaklaşık 650 bin iş yaratması planlanıyor; arazi ileri imalat, lojistik, profesyonel hizmetler ve en kritik olarak eğitim için ayrıldı.
Kuzey Metropolü’nün kalbinde endüstriyel, konut ve rekreasyon alanını içeren yaklaşık 1 bin hektarlık bir üniversite şehri yer alması bekleniyor. San Tin, Hung Shui Kiu ve Ta Kwu Ling’de ayrı ayrı üç kampüsü demirleyerek araştırmacıları, öğrencileri, girişimcileri ve yatırımcıları bölgeye çekecek ve böylece sanayi-akademi-araştırma entegrasyonunu ilerletecek, nihayetinde bölgenin ekonomik potansiyelini serbest bırakacak.
Eğer Kuzey Metropolü planın çekirdek motoru olarak hizmet ediyorsa, üniversite şehri onun güç kaynağı; ekonomik canlanmanın kıvılcımını ateşlemeye hazır ve bu süreçte Hong Kong’un yüksek öğretimini dönüştürüyor.
Bu, üniversitelerin nerede konumlandığı ve nasıl bağlandığı konusunu yeniden çizmekle başlıyor. Üç üniversite şehri de “bir kasaba, beş unsur” çerçevesi altında geliştirilen bir kampüs alanı, bir teknoloji alanı, bir endüstri alanı ve bir yaşam topluluğunu içeriyor. Bu sadece araziyi işleve göre bölmek değil; kurumları tasarlamak.
Laboratuvarları, girişim kuluçka merkezlerini, üretim hatlarını ve konut topluluklarını tek bir coğrafi birime yerleştiriyor. Sanayiyi, akademiyi ve araştırmayı aynı fiziksel alana zorlayarak coğrafyayı kurumsal ataleti kırmak için kullanıyor. Bu, kurumlara daha fazla iş birliği yapmaları talimatı vermekten çok daha iyi çalışıyor.
Ardından uzun süredir yeniliği boğan düzenleyici katılıkları kaldırıyor. Planın en değerli katkılarından biri teknoloji transferini engelleyen kurumsal esneklik eksikliğiyle yüzleşmesidir.
Örneğin, “büyük ölçekli arazi tahsisi” ve “ne inşa edersen onu öde” şemalarını benimsemek, yerinde arazi değişimine izin vermek, arazi devrini hızlandırmak için doğrudan arazi hibesi ve ihale ikili sistemini tanıtmak ve yönetim verimliliğini artırmak için bir endüstri parkı şirketi kurmak gibi çeşitli yollarla alanın serbest bırakılmasını ve geliştirilmesini hızlandırmayı öneriyor.
Hong Kong hükümetinin benimsediği yenilikçi ve cesur yaklaşım, yüksek kaliteli kalkınma için reformu ilerletme konusundaki kararlılığını gösteriyor.
En kritik olarak, Hong Kong’un yüksek öğretim gelişiminin mantığını ve modelini yeniden gözden geçirme şansı sunuyor. Plan sanayi-akademi-araştırma entegrasyonunun derinleştirilmesini istiyor ve bu, yüksek öğretim sektörünün finansman tahsisi, terfi kriterleri, müfredat tasarımı ve yetenek yetiştirmenin sanayi iş birliği ve girişim kuluçka için yeterli teşvik sunup sunmadığını ve elverişli bir ortam yaratıp yaratmadığını yeniden değerlendirmesini gerektiriyor.
Hong Kong üniversitelerinin finans ve hizmetler için araştırmacı ve profesyonel yetiştirmede başarılı olduğu, ancak bir fikri laboratuvar tezgahından üretim hattına taşıyabilecek mühendisleri, tasarımcıları ve teknolojik uzmanları üretmede çok daha az etkili olduğu yaygın olarak kabul ediliyor.
Üniversite şehri, kampüsleri endüstri kümeleri içine yerleştirerek ve üniversitelerin akademik güçlü yönlerini etraflarında inşa edilen endüstrilerle uyumlu hale getirmelerini gerektirerek dengeyi değiştiriyor. Bu, kurumlara temel araştırma ve uygulamalı bilimlere yatırım yapma nedeni veriyor; çünkü sıralamalar bunu ödüllendirdiği için değil, ekosistemin buna bağlı olduğu için.
Bu aynı zamanda öğrencilerin ne için yetiştirildiğini de değiştiriyor; sadece finans ve hukukta en iyi ücretli işleri doldurmak için değil, Hong Kong’un bir sonraki bölümünün dayanacağı endüstrileri inşa etmek için. Bu anlamda plan sadece yeni bir yön sunmakla kalmıyor; şehrin üniversitelerinin misyonunu nasıl anladığını da ayarlıyor.
Planın başlamasıyla birlikte bu üniversitelerin önünde talepkar görevler var. On yıllardır oluşan alışkanlıkları değiştirmelerini ve statükodan yararlananların direnişine karşı durmalarını istiyor.
Yine de Hong Kong üniversiteleri defalarca gösterdi ki yeniden icat etme kapasitesine sahipler. Akademik derinlik, uluslararası ağlar, kurumsal dayanıklılık ve harekete geçme kararlılığı gibi ihtiyaç duydukları tüm güçlü yönlere sahipler. Buna hazır olurlarsa sadece Kuzey Metropolü’ne hizmet etmeyecekler; Hong Kong’un bir sonraki haline ne olacağını tanımlayacaklar.
